五四运动的事件主要经过

⑴五四运动的背景经过及意义上下文：
1.根本原因：北洋军阀反动政府造成阶级矛盾急剧激化。
2.促进了俄国十月革命的胜利。
3.第一次世界大战期间，中国民族工业经历了短暂的春天，促进了资本主义的进一步发展和无产阶级的壮大，为五四运动提供了阶级基础。
4.1915年的新文化运动促进了中国人民的觉醒，为五四运动提供了思想基础。
5.第一次世界大战爆发后，列强无暇东顾，日本趁机加速入侵中国。 袁世凯与日本签订了灭亡中国的“二十一条”。
6.巴黎和会的外交失败。 会议期间，英、法、美、日、意等大国无视中国的正义要求，将德国在山东的权力全部移交给日本。 这摧毁了中国人民对帝国主义的幻想，激起了中国人民的极大愤怒。
流程：
1．触发因素：巴黎和会外交的失败。
2.初稿期限：1.日期：1919年5月4日2.口号：“在外争取民族权利，在内惩治民族汉奸”、“废除二十一条”、“五分钟不爱国”、“打倒”汉奸曹汝霖、张宗祥、卢宗禹。 ”3.中心：上海。 4.核心力量：学生。
后期：第一次：6月初以后。 2.中心：上海。 3、主力：工人。
推动压轴事件：“三罢”斗争：学生罢课、工人罢课、企业家罢课。
3.初胜：表现：1、6月10日，曹汝霖、张宗祥、吕宗玉被免职。
2.被捕的爱国学生获释。
3.6月28日，中国代表拒绝签署《凡尔赛条约》。
4.最终结果：失败。 （依据：反帝反封建的革命使命还没有完成，中国半殖民地半封建社会的本质没有改变。
含义：
1、伟大的反帝反封建革命使命没有完成。 ——反帝反封建的爱国运动，贯穿整个运动的爱国精神2、广泛传播民主和科学的新文化运动3、思想解放的伟大运动，促进了马克思主义的广泛传播，体现了求真务实、求真务实的精神解放自我的勇气>4．标志着新民主主义革命的开始。 ⑵五四的历史事件说明：五四运动是1919年5月4日在北京发生的一场运动，主要涉及青年学生、老百姓、公民、商人等中下阶层，通过示威、请愿、罢工和暴力。 形式多样的民族运动是中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 原因：1919年1月，一战战胜国在法国巴黎召开所谓“和平会议”，一战盟国之一的中国参加了会议。 在和会上，中国代表提出了取消外国在华势力范围、从中国撤军、废除“21世纪”等正义要求。 会议考虑到中国对战争的贡献，以及日本与中国的要求相互矛盾，部分拒绝了中国的要求，甚至决定将德国在中国山东的经济利益转移给日本。 这条消息被别有用心的人夸大、操纵，传到国内后，北京的学生群情激愤。 他呼吁学生、商人、教育界和众多爱国团体谴责日本的无理行为，要求中国政府坚持爱国立场。 主权。 在此情况下，和会代表就山东问题发表声明，要求归还德中在山东的租界和胶济铁路的主权，并要求废除“二十一条”等无理规定。 状况。 由于日本也是该集团成员，这一要求被战胜国拒绝，但中国作为战胜国的既利益基本得到承认，中华民国政府认为利大于弊，决定这样做。 与德国签署“协约国及其参加国之间的和平条约”。 最终，英、美、法、日、意等国不顾中国人民的呼声，于1919年6月28日与德国签订了《同盟国及参加国和平条约》，凡尔赛宫。 ”《和平条约》，仍然限制德国对山东的控制。 经济权利转移给日本。 巴黎和会期间，中国政府的外交未能达到预期目的，甚至被别有用心的人污蔑为彻底失败，引发了中国人民的不满，五四运动在如此强大的压力下爆发，最终中国代表没有出席巴黎和会签字仪式，国家遭受了巨大损失
从1918年11月庆祝“正义高于强权”到次年1月的巴黎会议，短短两个月的时间，当时的中国充分体现了“自古弱国无强”的道理。 “外交法”和所谓“正义战胜武力”只是一个美丽的童话。 面对如此屈辱的局面，北京学生从5月1日开始罢课，组织演讲、宣传，后来，天津、上海、广州、南京、杭州、武汉、济南等地的学生和工人提供支持/>意义：五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党的历史总体上定义了它是一场“反帝反封建的民族运动”。 （注意这里的“封建主义”一词）是广义的封建观点），这场运动是旧民主主义革命和新民主主义革命的分界点
相关链接：http。 ://baike.baidu.com/link?url=Bpq56zK1YTbEe6IpNs3cjIVWV2T-xSWtWUFovHKvUn7n2S1cm9RYi-V1QYYELYRaPqABding3FB8OfM1LjWIOK#2