5.心理素质:球员在比赛过程中的心理素质也是衡量其水平的重要因素之一。

第五节篮球技战术运用的内容要求五级阶段:1、学会配合空中切入配合切传训练时,要有切入意识和行为切入,做到动作隐蔽、传球及时到位,相互配合默契

考试内容包括:①身体机能(生活能力和体重指数);②体能(男子1000米跑、800米);女子跑步、50米跑、男子引体向上)——仰卧起坐、女子仰卧起坐、坐姿、前屈、扔药球、站立弓步跳、跳跃;③运动技能(篮球运球、足球运球);、排球垫、乒乓球)对于养成经常参加篮球活动的习惯并使之成为终生体育锻炼项目之一具有重要意义。

4.同队接球的球员不能超出指定区域(传球面为3x5.8m)接球。

五级体育教学内容:学术分析:小学四年级学生组织纪律性强线路、学生的协调性、灵活性、有一定的敏捷性基础就可以基本掌握;一脚跳和两脚跳的方法,本质上学会与同伴合作,能正确评价自己。1.比赛方法一支球队五人,其中队长和替补队员最多为七人,但人数最多。可能会增加,具体取决于组织者

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