3、 一、通过手执折扇的书生形象,展现古代文人的心态特征和情感诉求。 二、舞蹈运用纸扇的丰富变化,塑造了一群谦谦君子、风度翩翩、文质彬彬、意气风发的年少书生形象。 三、描绘了一幅雅致充满趣味、风华正茂、书生意气、积极上进、乐观向上的景象,展现了年轻学子挥斥方遒的朝气。

2、 1. 纸扇书生舞蹈展现了一种充满雅致与生气的风采,体现了年轻书生的翩翩风度和激情洋溢。 2. 舞蹈通过纸扇的多样变化,生动描绘了书生们的快乐、激昂和关心国家的情怀。

1、 纸扇书生舞蹈表达了一种雅趣横生、风华正茂、书生意气、挥斥方遒的景象。 它通过表现一群年少书生的趣狂等不同侧面,展现了他们谦谦君子、风度翩翩、文质彬彬、意气风发的书生气质。 纸扇飞舞,衣袂困涟涟,舞蹈运用纸扇的丰富变化,描绘出一幅快乐、激昂、忧国忧民的景象。

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