1、 重点:双手胸前传接球—准确的手型及接球的缓冲和传球的翻腕动作。 难点:双手胸前传接球—上下肢协调用力和手对球的控制能力。 教学准备 呼啦圈4个、篮球:两人一个球、球场2个、录音机、磁带各1个,实心球12个 教法和学法 常规部分和热身部分:教师主要采用示范法。

3、 教师邀请学生配合示范,并讲解动作要领,并让同学记住双手胸前传球的口诀:两腿前后分开站,双手持球置胸前。 手指分开要自然,拇指八字记心间。 指根以上去持球,掌心空出两肘屈。 后脚蹬地重心移,两臂传球要伸直。 食指、中指把球拨,拇指用力并下压。 手腕翻转把球传,全身协调是关键。

2、 1. 认知目标:通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领,领会全身协调用力;提高球性。 2. 技能目标:通过教学,使95%以上的学生在初步掌握双手胸前传接球技术的同时,50%左右的学生能在教师指导下完成双手胸前传接球动作,80%以上的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作。

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