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一、亿童蓓乐运动包说的“五类形式48种材料”中的“五类形式”是指什么?

这“五类形式”是指亿童蓓乐运动包的运动材料可以满足园的五类运动形式:晨间与节活动、体育课活动、体育游戏活动、户外区域性体育活动和运动会。
至于为什么这样分,我刚大概看了下,好像是根据的发展成需求和相关的教育法规吧。 不太确定你可以去亿童的网查查或者给他们。

二、加盟园后,加盟园必须购买总部的服、教材吗?

楼主你好,是否一定要购买总部的服和教材主要是看您和合作方签约时有没有约定这一项。 如果约定了,肯定是要按照协议履行责任的。
但是个觉得,既然你通过慎重的考虑,加盟了这个品牌,肯定非常认同这个企业的理念和产品以及服务。 比如亿童教机构合作园,他为了保证合作园所的课程建设和实施效果,是要求合作园所在每学期开学前15日内配齐10类课程装备。 如:
亿童家园共育,1套//学期;亿童学习包,1套//学期;亿童活动区,1套/班级/三年;亿童户外游戏区,1套/园所/三年;亿童沙水种养区,1套/园所/三年;亿童运动包,1套/年级/三年;亿童生活区,1套/班级/三年;亿童环创包,1套/班级/学期;亿童积塑区,1套/班级/三年;亿童家具组合(如果是老园,可以选配),1套/班级/三年;
如果是老园,需一次性配齐;如果是新园,则可以分三个学期配齐。
因为只有配齐了,才能确保后期的运营管理、课程建设和师资培训的成果。
其实换个角度,你就算不加盟,也一样要给园所配齐这些基本的装备,前期是投入有点大,但对园所来讲,我们要考虑远,而且配齐之后,对园所的竞争力,和收益都有一定的提升。

三、园的活动区是孩子们玩游戏的吗?

  区域活动,即在园活动区里开展的系列自主游戏活动,也称“区角活动”。 它是教师根据教育目标和发展水平,划分一些区域,有目的、有计划地投放各种材料,创设活动环境,让按照自己的意愿和能力,自主地选择学习和活动伙伴,主动地进行作、探索和交往的一种学习形式。 活动区分室内和户外两种类型,其中室内包括角色区、表演区、美工区、阅读区、科学区、智力游戏区、建构区等7个班级活动区,户外则包括大型角色表演区、大型建构区、玩沙玩水区、种植养殖区、户外运动区等。
  为顺应家政策发展趋势,遵循身心发展规律,亿童与教育部教学仪器研究所合作成立了“教育部教学仪器研究所园教育装备研究中心”,并参与教育部“十一五”重点课题“分级分类的园玩教具装备的研究”,亿童蓓乐活动区项目应运而生。

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