运动与消耗能量的关系

1、   多感官训练强调在学习过程中应该调动身体各个器官，全方位地激发兴趣，全身心地为学习服务。 为有学习需要的特殊学生体验视觉、听觉、嗅觉、触觉等感官刺激，减缓不正常张力变化、减低学生焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等。 感统训练可以改善孩子很多方面的问题，提高孩子适应社会的能力,深圳市儿宝乐康健设备有限公司,专业生产多感官、感觉统合及康复环境设施与器材，透过香港儿艺设计有限公司，产品主要销往港澳台地区的职能治疗、物理治疗、特殊教育及早教中心等专业机构。

4、 ，能量完全由脂肪提供能量时，大约可以消耗 227克的脂肪；如果，能量完全由 蛋白质提供能量时，大约可以消耗 392克的蛋白质。

2、 1. 当我们进行运动时，身体的能量消耗会显著增加，这种增加的程度取决于运动的强度和持续时间。 2. 人体在进行各种活动时的直接能量来源是三磷酸腺苷（ATP）的分解。 例如，神经传导时的离子流动、腺体的分泌、消化道的吸收、肾小管的重吸收以及肌肉的收缩等过程，都需要ATP提供能量。

3、 1.运动时能量物质的消耗小于恢复，所以能量物质减少，各器官系统工作 能力下降。 2.运动后能量物质的恢复大于消耗，所以能量物质和各器官系统机能逐渐 恢复到原来水平。 3.超量恢复阶段，运动时被消耗的能量物质不仅恢复到原来水平，而且在 一段时间内甚至超过原来水平，只是过一段时间后又逐渐回到原来水平。