1、 师:一起来学学看!教师示范进退步及拍手托帽的舞蹈动作,并分解动作教给幼儿。 (从脚(进退步)——手(托帽手)——整体)。 好,现在请你们听着音乐跳舞看哪一个小朋友能用上自己编的动作和新学的动作和起来一起跳。

2、 就是在课前先自己编一段舞蹈,时间不要太长,算好上课1个小时或者1个半小时内,包括热身,基础练习,编舞,外加休息的时间,教了久就知道该怎么分配了,如果允许稍微拖堂也行。

4、 以下是我整理的舞蹈教务老师工作计划(通用5篇),希望能够帮助到大家。

3、 1、 协调合拍地做动作,学跳双圈集体舞。 2、 通过创编、模仿来学习舞蹈动作。 3、 用动作友好地与同伴交流,体验跳集体舞的乐趣。 活动准备: 1、 经验准备:幼儿会沿逆时针方向站成一个圆。 2、 磁带、幼儿用书。 活动过程: 1、 开始部分,熟悉音乐。 请小朋友听音乐,一边听一边随音乐做动作。

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