3、 1. 有氧运动。 如跑步、游泳、骑自行车等,可以提高心肺功能,增强身体素质。 2. 力量训练。 使用器械或自重进行力量训练,增强肌肉力量和耐力。 3. 柔韧性训练。 通过瑜伽、拉伸等活动提高身体柔韧性,增加关节活动范围。 4. 平衡训练。 如单脚站立、舞蹈等,可以提高身体的平衡能力。 5. 制定锻炼计划。

5、 1、超负荷原则:在体育运动训练中必须使肌肉接受超过平时负荷的训练刺激,以此来激活肌肉生长和适应性变化,提高运动水平。 2、逐步升级原则:体育运动训练要逐渐提高运动强度、情境难度或运动量,以达到适应性增长。 3、反复性原则:反复练习同一运动任务,不断调整练习方式,提高训练效果,保持训练状态。

1、   视觉训练:如注视事物、搜索和巡视等,还可以通过看固定物品、移动物品、复杂图案等进行训练,以及进行目光对视训练。 听觉训练:包括听音乐、听故事、听指令、听移动声源、模仿声音等。 味觉训练:主要是让孩子品尝各种味道,如酸、甜、苦、辣、咸等,以及辨别两种以上的味道。 嗅觉训练:可以通过嗅不同的气味进行训练,如嗅香油、酱油、醋等。 触觉训练:可以通过触摸和感觉不同的物品,如使用不同的感官材料,识别不同形状和质地的物品,以及通过触摸、按摩、抓、拍、捏等方法进行训练。

4、 (1)竞技需要原则;(2)动机激励原则;(3)有效控制原则;(4)系统训练原则;(5)周期安排原则;(6)适宜负荷原则;(7)区别对待原则;(8)直观教练原则;(9)适时恢复原则。

2、 (1)头颈运动:头为人之首,常练可使大脑供血充分,有利于消除脑疲劳、增强记忆力。 锻炼方法有头前屈、后屈、侧屈、回旋等。 (2)上肢运动:锻炼方法有俯卧撑、双杠臂屈伸、单杠引体向上及持器械的各种练习。 (3)躯干运动:锻炼方法有仰卧起坐、仰卧举腿、仰卧两头起,悬垂举腿、腰侧屈等。

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