3、 1.能合着歌词的内容,交换与朋友跳舞的动作和方位,发展合拍动作与灵活的反应能力。 2.能看懂图示,学习内外圈按顺时针和逆时针方向走。 3.通过道具手腕花学习并掌握舞蹈中的方位变化。 4.体验不断变换新舞伴带来的快乐。 二、活动准备: 1.会唱歌曲《朋友舞》,理解歌词内容。 2.根据歌词内容的四张队列图示。

1、 1、歌曲《虫儿飞》 2、教学课件《虫儿飞》 3、准备和歌曲相关的背景图片或挂图 三、活动过程 1、教师引导幼儿进行回忆,回忆自己对孤独和友爱的情绪体验,请幼儿自由交流。

2、 小班音乐公开课教案《学舞蹈一休哥》适用于小班的音乐主题教学活动当中,让幼儿培养活波开朗的性格,在舞蹈中体验快乐,初步表演的欲望,通过《一休哥》的舞蹈,锻炼幼儿的手足灵活性,协调性,愿意交流,清楚明白地表达自己的想法,快来看看幼儿园小班音乐公开课《学舞蹈一休哥》教案吧。

4、 1、经验准备:通过参观“孔雀园”幼儿已初步了解孑L雀的习性和动作特点;通过欣赏傣族舞蹈,幼儿已简单了解傣族舞的动作特点。 2、材料准备:《美丽的小孔雀》的乐曲CD、小孔雀的头饰服装、火焰道具、PPT图片等。 3、环境创设:创设舞蹈情境小兔的家、小池边等场景。

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