4、 1、趣味小篮球(行进间运球)2、运球接力 教学目标:1、初步认识行进间运球的动作方法。 2、通过练习能够基本掌握行进间运球的重、难点。 3、在练习的过程中提高运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。 4、培养学生积极动脑,主动参与学习的良好习惯。 5、培养良好的组织性、纪律性,提高小组长的管理能力。

2、 篮球教案 篇1 一、教学内容 1、篮球传球基本动作(双手、胸前、头上、勾手传球等) 2、篮球运球基本动作(高、低、体前、背后运球等) 二、教学目的 1、通过本节课学习,达到熟悉球性,使学生更加深刻了解认识篮球基本动作重要性。 2、通过学习培养学生团结、协作和勇于拼搏的精神。

5、 小学体育教案1 一、教学目标 1、在游戏中奔跑,在奔跑中健身。 2、学会利用所给的单一器材,开展多项活动。 3、开创学生对单一器材多种活动形式的兴趣。 4、培养学生竞争意识,充分张扬个性,加强同伴间的友好交往和合作。 二、教材内容 利用所给的材料——篮球,进行各种各样的跑、跳和投的游戏。

1、 (三)行进间运球练习: (设计意图:初步掌握行进间运球的基本技术,发展反应速度、灵敏协调能力。 ) (四)行进间直线运球接力比赛: 学生在篮球场的端线上成四路纵队,由每队排头运球绕过标志杆回来传至下一名同学,后面的学生依次进行,以用时短,失误少的小组为优胜组。

3、 1. 教案一:首先,师生通过问候拉近距离,接着明确课程内容和任务。 准备活动包括慢跑、关节活动和各种基础球性练习,如胸前指拨球、抛接球等,以提高移动技术和控球能力。 重点在于重心控制和全身配合的协调。

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