舞蹈汇报课结束观后感

因为小孩都比较粘，这样的互动就是最好的励，我们一般不进行物质励。 总的来说，xx进步很大，我非常感谢老师们，亲其师才能信起道，孩子喜欢上了你们，就变得更加喜欢舞蹈。 你们关心赏识每一个孩子，把孩子放在这里学习我感到特别放心。

通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在动作发展、对音乐的感受能力和表现能力方面都有不同程度的提高从各个孩子本班老师那里了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动,舞蹈跳得更好了?个别好动的孩子家反映孩子学习舞蹈后,上课注意力集中了,自身动作也以前规范。

一、在训练中我会重培养对舞蹈的兴趣,引导热爱舞蹈。 在教学新舞蹈时,我将舞蹈成歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向讲解,加深了对舞蹈的理解,提高了的接受能力,发了学习新动作的兴趣,从而使不是动地学习舞蹈,而是真正发自内心地喜爱舞蹈这一课程。

舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映的童趣、童心，是喜闻乐见爱学的一种艺术活动。 它对于丰富审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、灵活性等有重要意义。