2、 1),手法牵引,是治疗师徒手对紧张或挛缩的组织及活动受限的关节进行牵伸,通过控制牵伸参数(体位,方向,速度,强度和时间等),来消除组织紧张,增加挛缩组织长度和改善关节活动范围。 由于操作简单,方便,安全,有效,临床最为常用。
1、 视觉训练:如注视事物、搜索和巡视等,还可以通过看固定物品、移动物品、复杂图案等进行训练,以及进行目光对视训练。 听觉训练:包括听音乐、听故事、听指令、听移动声源、模仿声音等。 味觉训练:主要是让孩子品尝各种味道,如酸、甜、苦、辣、咸等,以及辨别两种以上的味道。 嗅觉训练:可以通过嗅不同的气味进行训练,如嗅香油、酱油、醋等。 触觉训练:可以通过触摸和感觉不同的物品,如使用不同的感官材料,识别不同形状和质地的物品,以及通过触摸、按摩、抓、拍、捏等方法进行训练。
3、 牵伸训练:这种训练方法通过牵伸肌肉和关节,可以增加关节的活动范围,改善肌肉僵硬和疼痛的症状。 在进行牵伸训练时,需要注意逐渐增加牵伸的强度和时间,避免过度牵伸导致肌肉损伤。 综上所述,改善上肢ROM的作业活动主要包括被动关节活动度训练、主动关节活动度训练、渐进性抗阻训练、等长训练和牵伸训练等。