篮球运动基础知识指导思想

doc，《篮球运动的基础知识》教学设计一、设计理念和构思：本节课根据新课程标准改革的理念，坚持“以学生为本"，树立“健康第一"的指导思想。在特内容摘要：篇一：篮球教学设计，指导思想、理论依据，教材背景分析，篮球运动是一项集体性、对抗性、趣味性较强的运动项目，本次课教学对象为高一5、6

篮球训练的指导思想范文第1篇训练理念是人类进行训练实践的指南，没有正确、先进的训练理念，其训练实践便是一种低教学目标运动参与目标：通过游戏加强同伴间的协作配合，提高个人参与活动的积极性。运动技能目标：学习篮球急停、急起技术，复习行进间运球体前换手技术，改进运球时手指手腕的`动作，提高行进间运球的控球能力，使85%的学生体会到原地运球与行进间运球的手触球部位及球落地点的不同之处。身体健康目标：增强学生身体柔韧性、协调性，提高快速反应的能力。心理健康目标：让学生体验积极参与、互相学习、共同提高，从中体会成功的乐趣。

指导思想本节课依据《体育与健康》课程理念，努力贯彻“以人为本、健康第一"的指导思想，在教学中注重发挥自身的主导作用和学生的主体地位；通过各种练习手段来激发学生学习篮球技术的兴趣，增强其学习的主动性和积极性。