感统训练器材使用教程

让少儿手中拿一个小皮球，距离墙壁1—2米，面对墙壁站立，自己用感觉统合训练主要器材使用手册来自淘豆网转载请标明出处.感统器械介绍及方法使用器材名称：滑板器材介绍：刺激孩子的前庭体系、头部、颈肌同时收缩，促进滑梯顶端的平台上，身体俯卧在滑板上，头、手在前，脚在后，由指导者协助轻轻推动滑板，使滑板由滑梯上自然地滑下来，也可让儿童自己用双手抓住滑梯的两侧，同时用力往后拉，借用反弹力使滑板往前滑行，较快速地从滑板的斜面滑下来。也可以采用头上脚下的方式，从滑梯上倒着滑下来。推球可以培养儿童的有意注意力，锻炼眼球的

感觉统合训练器材的作用及操作(一)滑板爬1、目的：针对前庭、触觉、平衡能力。2、正确操作：要求拿滑板的中间部位，拇指向内四指向外，滑板面对胸腹部，四轮向外。3、教师站位：教师应站在能观察到孩子的地方，随时提醒纠正孩子的规范动作。4、指导语：同学们把滑板拿好，拇指向内四指向外，轻轻放滑板，胸腹部趴在滑板上，头抬高双腿并拢挺直双手在滑板的斜上方，手撑着地，连续向前滑，拐弯时腿曲起来，(一律感觉统合训练主要器材使用手册(一)滑板功能：调节前庭感觉、触觉和本体感觉，引发平衡反应。训练时间：每周2-3次，每次20—30分钟。1、静态飞机式以腹部为中心，身躯紧贴滑板，头颈部抬高，挺胸，双手双脚伸展提高，如同飞机起飞状。岁左右的儿童可保持这种姿势20-30秒钟.2.乌龟仰躺让儿童仰卧，抬起头，四肢屈曲抬起，身体呈弓形，仅以腰部着地，并努力保持这种姿3.乌龟爬行儿童俯卧在滑板上，以腹部为中心，

9.过隧道精品文档精品文档当儿童在滑板上的爬行动作熟练以后，用积木围成一条曲折变化的通道，让儿童俯卧在滑板上，顺着通道的方向，逐步爬行前进。可以在通道的一端设置目标物(彩色气球、绒布小动物等),规定儿童