1、 流程为：以45分钟课为例。 1、排好队。 2、基本功20分钟，听幼儿音乐，练习包括简单的手臂动作，腿部动作，压压腿，不要练太难太危险的。 3、教舞蹈20分钟，先把之前学的跳几遍，然后慢慢往下教。 不要教太快，要让所有小朋友都会，老师要帮忙指点。

3、 教舞蹈的流程 舞蹈动态的形象示范，要经过两个过程：一、第一过程要全面示范，全面把动作做出来，手、脚、身体和面部都同步进行，它给学生的印象应当是美好的总体印象。 这样做，不仅让学生对舞蹈动作有全面的理解，同时，也对老师产生尊敬喜爱的心理，使教师的威信一开始就牢固的树立起来。

4、 跟老师们再见吧! 舞蹈教案 篇9 活动目标 1、在游戏中复习跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。 2、引导幼儿创编具有一定意义的短小快乐的舞蹈。 3、激发幼儿积极参与舞蹈活动的愿望,体验舞蹈活动的快乐。 活动准备 1、鼓一面、鼓棒两根、录音机、音乐磁带。 2、学习各种舞步。

2、 第一节课（45分钟）：刚上课，可以让小朋友跪在地面上压压脚背，然后坐到地面上教一系列脚背上的动作，接上来坐地面上压腿（正腿和旁腿），躺在地板上踢腿（正旁），跪地板上踢后退，然后上把杆压腿（正旁）。 最后让小朋友爬跨，爬青蛙那样子的，差不多一分钟就过去了 第二节课：活动腰。